|
|
אודות
"כל דרך שאין בה מכשולים, לא מובילה אותך לשום מקום"
כמו המשפט, כל הדרך שלי ארוכה במכשולים, ותראו לאן הגעתי, הצלחתי לעבור את כל המכשולים הקלים והקשים.
וזאת אני גם הפעם אנסה לעבור אותם..
|
|
קבלת עדכונים
רוצים לקבל הודעה במייל בכל פעם שהבלוג שלי מתעדכן ?
עדכוני RSS
|
הבדידות שלי 
אין לי להגיד משהו רע על הבדידות שלי, בבית ספר אני מסתובבת לבד, לא הרבה מציעים לי לשחק איתם מה לעשות אני תקועה בבית ספר עם ילדים רעים חסרי לב, אבל ברוך השם עוד שנתים אני אהיה בחטיבה וכבר לא אמצא את עצמי עם אותם ילדים :), כשעוזבים אותי באמצא שום מקום (מפקירים אותי), אני הולכת לבד ומרגישה את הרוח, אני מאוד שמחה כשהדרך שלי ארוכה הביתה, זה נותן לי זמן עם עצמי, איך זה שאני אחת והלבד שלי גדול כמו חול. אני נהנת מהבדידות אבל לא תמיד.. |
|
|
זכרונות מהיסודי-המורות | | כן יש המשך לפוסט "זכרונות מהיסודי" פעם שעברה דיברתי על התלמידים עכשיו, היתי רוצה לספר על המורות,
טוב המורות בבית ספר שלי, הם 90% מהסיבה שאני רציתי כל השנים האלה לעבור בית ספר, ולעלות לחטיבת הבינים, בתחילת הדרך ביסודי סמכתי על כל המורות, חשבתי שהם יהיו נחמדים אלינו כי בכל זאת יסודי, אוי המורות מכשפות גיליתי, זה לא בגלל הצעקות או בגלל העונשים זה בגלל היחס, כל המורות שלימדו אותנו עד עכשיו לא סבלנו אותנו, חוץ מהמחנכות שלימדו אותנו, רק הן תמיד הגנו עלינו ולימדו אותנו בצורה טובה, טוב נו גם הן לא תמיד היו נחמדות אלינו, המורות מאז שהם ראו את הכיתה שלי הם ישר שמו אותנו בתור מטרה רעה, המורה לאומנות, תמיד היה לנו שיעורי אומנות בימי רביעי בשיעור השני, שיעור לפני ההפסקה, אם לא סימנו איזה שהי יצירה אז היא הכריחה אותנו להמשיך בהפסקה, לא שיש לי בעיה עם זה, במילא הפסקות לא הכי כיפיות, אז שאלתי את המורה לאומנות מדוע זה אמור להיות על חשבון ההפסקה? למה אי אפשר לעשות בשיעור הבא. (בואו נגיד שאני מהילדים האלה שלא דיברנו כל השנה) המורה לאומנות ישר התחיל לצעוק עלי שאני חצופה, חוצפה? לעזאזל שאלתי שאלה שאני מעוניינת לדעת את התשובה שלה מה חצופה?, אוי בדיוק נזכרתי המורות, טוב הן לא מורות זאת אומרת המנקות הכי רעות אלינו, טוב זאת אומרת מנקה, המנקה השניה תמיד שתקה, המנקה הראשונה התחילה לקלל אותנו, כשדרכנו לה על הרצפה שהיא ניקתה כן כן, היא קראה פעם אחת לילד "בן כלב" שהוא דרך לה על הרצפה שהרגע ניקתה , כן אני ועוד כמה ילדים ניסינו לעשות משהו עם זה וניסינו להגיד למנהלת לפטר אותנו, והמנהלת אף פעם לא יכלה לדבר איתנו, תמיד היו לה "עיסוקים" אמרנו למורה, והיא אמרה שאנחנו צריכים לגשת למנהלת היא לא יודעת מה לעשות עם זה. טוב המנהלת שוב לא ענתה לנו, וכל התקופה הזאת הינו צריכים למצוא דרך איך ללכת לשירותים או לשתות, בלי שהמנקה תראה אותנו (אין מה לשאול, הרגשתי כאילו אני מרגלת שאני עוקבת מתי המנקה באה ומתי היא לא) טוב יש גם את המורה לשפה שהיא כל מילה ראשונה או שניה שלה זה "אממ" הבעיה שהיא לא יודעת ללמד בשיט, לא קשור ל"אממ" היא לא יודעת להסביר, אל תופתעו עם השנה בחטיבה אני יבוא ולא אדע כלום בשפה ובמורשת (היא מלמדת גם מורשת) דווקא את המורה לאנגלית והמורה למדע אהבתי, והן אהבו אותי תמיד השתתפתי הכי הרבה בשיעורים שלהן, בשתי המקצועות האלה קיבלתי "טוב מאוד" בתעודה (איזה גאווה..) אני חושבת שביום הראשון ללימודים אחרי הלימודים אני אלך רק למורה לאנגלית למורה למדע ולמחנכת שלי שלימדה אותי מה'-ו', המורות הכי נורמלית ואהובות עלי בבית ספר.. בקיצור אני אקווה שהשנה אקבל מורות יותר נחמדות פחות קשוחות, שלכם ילדת חיים. |
|
|
|
|
 | אומרים שמורות נמצאות כי אכפת להן, וכי הן אוהבות את התלמידים שלהן, וכל החרא הזה.. אבל זה בולשיט. מורות שם כי זאת העבודה שלהן.. לא פגשתי מורה שאכפת לה מאז שהייתי בכיתה ו'. לצערי עליי להגיד לך, אל תקווי למורות טובות יותר.. לצערי ככל שגדלים המוררות נהיות רעות יותר. אבל אל תתייחסי למורות, הן לא מה שחשוב. אני אוהבת אותך, מלא בהצלחה.❤❤❤❤❤❤❤❤❤ |
|  | תודה רבה, מורות הן לא מה שחשוב אנסה לשנן את המשפט :) אני מאחלת גם לך המון בהצלחה ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤ |
|
|
|
;){kind=link}